结合济南儿童青少年心理咨询经验，济南心理咨询师详细介绍：防止学生校园欺凌行为手册，父母要做孩子的“保护伞”。学生、父母、老师必读。

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

校园欺凌主要有哪些行为表现？

肢体欺凌：通过肢体动作去恐吓、伤害他人，如暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。

言语欺凌：通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害，如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。

社交欺凌：故意离间同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。

校园欺凌的高发时段和高发区域？

校园欺凌对受欺凌者和欺凌者会造成哪些心理影响？

校园欺凌中有哪几种角色，分别有什么特征？

校园欺凌中有三种角色，分别是欺凌者、受欺凌者和旁观者。从性别上看，参与欺凌的人群中男生多于女生，男生喜欢以身体欺凌的方式，女生则喜欢以散播谣言、小团体孤立排挤他人的方式。

如何发现孩子是否遭受了校园欺凌？

遭遇校园欺凌该怎么办？

校园欺凌——法律知识

网站编辑济南心理医生-济南心理咨询机构

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